% @book{bg_khm_1819-1,
%	author = "Br{\"{u}}der Grimm",
%	title = "{K}inder- und {H}ausm{\"{a}}rchen.
%	         {G}esammelt durch die {B}r{\"{u}}der {G}rimm.
%	         {E}rster {B}and. {M}it zwei {K}upfern.
%	         {Z}weite vermehrte und verbesserte {A}uf{"|}lage",
%	publisher = "Gedruckt und verlegt bei G.\,Reimer",
%	address = "Berlin, Germany",
%	year = "1819",
%	volume = "1",
%	language = "German",
%	}
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% Originaltext f"ur das LaTeX-Quelldokument
% bearbeitet und redigiert von Y. Kamezaki am 24. Dezember 2002
% und "uberpr"uft von Y. Nagata am 13. Januar 2003
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%%% Besonderheiten f"ur den Fraktursatz:
%% "| zur Vermeidung von Ligaturen;
%%    (Eingabe: e.g. auf"|fressen und Hof"|leute
%%             statt auffressen und Hofleute)
%% "| auch f"ur das sogenannte runde s -- oder Schluss s -- im
%% Kompositum (ansonsten wird dieses durch LaTeX -- und khm.sty --
%% von dem langen s richtig unterschieden und gesetzt);
%%    (Eingabe: e.g. Aus"|gang statt Ausgang)
%% {} f"ur das runde s au"ser Komposita;
%%    (Eingabe: e.g. s{}' statt s')
%% {\ck} f"ur ,,ck``, das bei der Silbentrennung am Zeilenende
%% in die Form ,,k-k`` umgewandelt werden soll.
%
% Der erste M"archentext in jedem Band (i.e. ,,Der Froschk"onig
% oder der eiserne Heinrich`` und ,,Der Arme und der Reiche``)
% und der erste Kinderlegendentext (i.e. ,,Der heilige Joseph
% im Walde``) sind mit einem Versalsatz geschm"uckt im Orginal.
% Bei all den anderen Texten ist jede erste Zeile einger"uckt.
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\maerchentitel{De Gaudeif un sien Meester}
% 68. %S.369
% De Gaudeif un sien Meester. %S.369
Jan wull sien Sohn en Handwerk lehren loeten, do gonk %S.369
Jan in de Kerke un beddet to ussen Herrgott, wat "um wull selig %S.369
(zutr"aglich) w"ore; do steit de K"oster achter dat Altar un seg: {\oq}dat %S.369
Gaudeifen! dat Gaudeifen (gaudieben)!{\cq} Do geit Jan wier to sien %S.369
Sohn: he m"ost dat Gaudeifen lehren, dat hedde em usse Herrgott %S.369
segt. Geit he met sienen Sohn un s"ogt sick enen Mann, de dat %S.369
Gaudeifen kann: do goht se ene ganze Tied, kummt in so'n graut %S.369
Wold, do steit so'n klein H"us"|ken met so'ne olle Frau derin; seg %S.369
Jan: {\oq}wiet ji nig enen Mann, de dat Gaudeifen kann?{\cq} {\oq}Dat %S.369
k"ann ji hier wull lehren, seg de Frau, mien Sohn is en Meester %S.369
dervon.{\cq} Do k"uhrt (spricht) he met den Sohns, of he dat Gaudeifen %S.369
auk recht k"onne? de Gaudeifs-Meester seg: {\oq}ick willt %S.369
juen Sohn wull lehren, dann kummt "overn Johr wier, wann ji %S.369
dann juen Sohn noch kennt, dann will ick gar kien Lehrgeld hebben, %S.369
un kenne ji em nig, dann m"uge ji mi twe hunnert Dahler %S.369
giewen.{\cq} %S.369

De Vader geit wier noh Hues un de Sohn lehret gut hexen %S.369
un gaudeifen. Asse dat Johr um is, geit de Vader alle un grient, %S.369
wu he dat anfangen will, dat he sienen Sohn kennt. Asse he der %S.369
so geit un grient, do k"ummt em so'n klein M"annken in de M"ote %S.369
(entgegen) dat seg: {\oq}Mann, wat griene ji? ji sind je so bedr"oft!{\cq} %S.369
{\oq}O, seg Jan, ick hebbe meinen Sohn v"or en Johr bie en Gaudeifs-Mester %S.369
vermet, do sede de mig, ick s"oll "overt Johr wier %S.369
% Kinderm"archen I.        A a %S.369
kummen un wann ick dann mienen Sohn nig kennde, dann s"oll %S.370
ick em twe hunnert Dahler giewen, un wann ick em kennde, dann h"of %S.370
ick nix to giewen; nu sin ick so bange, dat ick em nig kenne un %S.370
ick weet nig, wo ick dat Geld her kriegen sall.{\cq} Do seg dat %S.370
M"annken, he s"oll en K"orsken Braut met niemen un gohen unner %S.370
den Kamin stohen: {\oq}do up den Hahlbaum steit en K"orfken, do %S.370
kiekt en V"ogelken uht, dat is jue Sohn.{\cq} %S.370

Do geit Jan hen un schmit en K"orsken Schwatbraut v"or den %S.370
Korf, do k"ummt dat V"ugelken daruht un blickt der up. {\oq}Holla! %S.370
mien Sohn, bist du hier?{\cq} seg de Vader. Do freude sick de Sohn, %S.370
dat he sienen Vader sog; awerst de Lehrmeester seg: {\oq}dat het ju %S.370
de D"uvel in giewen, wu k"onn ji s"us juen Sohn kennen!{\cq} {\oq}Vader, %S.370
loet us gohn,{\cq} sede de Junge. %S.370

Do will de Vater met sienen Sohn nach Hues hengohn, unnerweges %S.370
k"ummt der ne Kutske an f"ohren, do segd de Sohn to %S.370
sienen Vader: {\oq}ick will mie in enen grauten Windhund maken, %S.370
dann kann ji viel Geld met mie verdienen.{\cq} Do r"opt de Heer %S.370
uht de Kutske: {\oq}Mann, will ji den Hund verkaupen? {\oq}Jau,{\cq} %S.370
sede de Vater. {\oq}wu viel Geld will ji den v"or hebben?{\cq} {\oq}Dertig %S.370
Dahler.{\cq} {\oq}Je, Mann, dat is je viel, men wegen dat et so'n eis"|li{\ck}e %S.370
rohren Ruen (gar sch"oner R"ude) is, so will ick en behollen.{\cq} %S.370
De Heer nimmt en in siene Kutske, asse de en l"uck (wenig) wegf"ohrt %S.370
is, do sprinkt de Hund uht den Wagen d"or de Glase, un %S.370
do was he kien Windhund mehr un was wier bie sienen Vader. %S.370

Do goht se tosamen noh Hues. Den annern Dag is in dat %S.370
neigste Dorp Markt, do seg de Junge to sienen Vader: {\oq}ick will %S.370
mie nu in en sch"on Perd maken, dann verkaupet mie; awerst %S.371
wann ji mie verkaupet, da m"ot ji mie den Taum uttre{\ck}en, s"us %S.371
kann ick kien Mensk wier weren.{\cq} Do treckt de Vader met dat %S.371
Perd noh't Markt, do k"ummt de Gaudeifs-Meester un k"oft dat %S.371
Perd f"or hunnert Dahler, un de Vater verget un treckt em den %S.371
Taum nig uht. Do treckt de Mann met dat Perd noh Hues %S.371
un doet et in en Stall. Asse de Magd "ower de Dehle geit, do %S.371
segd dat Perd: {\oq}t"uh mie den Taum uht, t"uh mie den Taum %S.371
uht! Do steiht de Magd un lustert: {\oq}je kannst du k"uhren?{\cq} Geit %S.371
hen un t"uht em den Taum uht, do werd dat Perd en L"uning %S.371
(Sperling) un fl"ugt "ower de D"ohre un de Hexenmeester auk en %S.371
L"uning un fl"ugt em noh. Do k"ummt se bie ene (zusammen) und bietet %S.371
sick, awerst de Meester verspielt un m"ak sick in't Water un is en %S.371
Fisk. Do werd de Junge auk en Fisk un se bietet sick wier, dat de %S.371
Meester verspielen mot. Do m"ak sick de Meester in en Hohn, un %S.371
de Junge werd en Vo"s, un bitt den Meester den Kopp af; do is %S.371
he storwen un ligt daut bes up d"ussen Dag. %S.371
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%%   Liste der im Originaltext enthaltenen zu korrigierenden
%%   W"orter, Interpunktions- und Anf"uhrungszeichen, usw.
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%% Seite 369, Zeile 9
%% [falsch]
%% Jan: {\oq}wiet ji nig enen Mann, de dat Gaudeifen kann?{\cq} {\oq}Dat %S.369
%% [richtig]
%% Jan: {\oq}wiet ji nig enen Mann, de dat Gaudeifen kann?{\cq} -- {\oq}Dat %S.369
%%
%% Seite 369, Zeile 10
%% [falsch]
%% k"ann ji hier wull lehren, seg de Frau, mien Sohn is en Meester %S.369
%% [richtig]
%% k"ann ji hier wull lehren{\cq}, seg de Frau, {\oq}mien Sohn is en Meester %S.369
%%
%% Seite 369, Zeile 22
%% [falsch]
%% {\oq}O, seg Jan, ick hebbe meinen Sohn v"or en Johr bie en Gaudeifs-Mester %S.369
%% [richtig]
%% -- {\oq}O{\cq}, seg Jan, {\oq}ick hebbe mienen Sohn v"or en Johr bie en Gaudeifs-Meester %S.369
%%
%% Seite 370, Zeile 7
%% [falsch]
%% kiekt en V"ogelken uht, dat is jue Sohn.{\cq} %S.370
%% [richtig]
%% kiekt en V"ugelken uht, dat is jue Sohn.{\cq} %S.370
%%
%% Seite 370, Zeile 10
%% [falsch]
%% mien Sohn, bist du hier?{\cq} seg de Vader. Do freude sick de Sohn, %S.370
%% [richtig]
%% mien Sohn, bist du hier?{\cq}, seg de Vader. Do freude sick de Sohn, %S.370
%%
%% Seite 370, Zeile 12
%% [falsch]
%% de D"uvel in giewen, wu k"onn ji s"us juen Sohn kennen!{\cq} {\oq}Vader, %S.370
%% [richtig]
%% de D"uvel in giewen, wu k"onn ji s"us juen Sohn kennen!{\cq} -- {\oq}Vader, %S.370
%%
%% Seite 370, Zeile 13
%% [falsch]
%% loet us gohn,{\cq} sede de Junge. %S.370
%% [richtig]
%% loet us gohn{\cq}, sede de Junge. %S.370
%%
%% Seite 370, Zeile 14
%% [falsch]
%% Do will de Vater met sienen Sohn nach Hues hengohn, unnerweges %S.370
%% [richtig]
%% Do will de Vader met sienen Sohn nach Hues hengohn, unnerweges %S.370
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%% Seite 370, Zeile 18
%% [falsch]
%% uht de Kutske: {\oq}Mann, will ji den Hund verkaupen? {\oq}Jau,{\cq} %S.370
%% [richtig]
%% uht de Kutske: {\oq}Mann, will ji den Hund verkaupen?{\cq} -- {\oq}Jau{\cq}, %S.370
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%% Seite 370, Zeile 19
%% [falsch]
%% sede de Vater. {\oq}wu viel Geld will ji den v"or hebben?{\cq} {\oq}Dertig %S.370
%% [richtig]
%% sede de Vater. {\oq}wu viel Geld will ji den v"or hebben?{\cq} -- {\oq}Dertig %S.370
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%% Seite 370, Zeile 20
%% [falsch]
%% Dahler.{\cq} {\oq}Je, Mann, dat is je viel, men wegen dat et so'n eis"|li{\ck}e %S.370
%% [richtig]
%% Dahler.{\cq} -- {\oq}Je, Mann, dat is je viel, men wegen dat et so'n eis"|li{\ck}e %S.370
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%% Seite 371, Zeile 5
%% [falsch]
%% Perd f"or hunnert Dahler, un de Vater verget un treckt em den %S.371
%% [richtig]
%% Perd f"or hunnert Dahler, un de Vader verget un treckt em den %S.371
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%% Seite 371, Zeile 9
%% [falsch]
%% uht! Do steiht de Magd un lustert: {\oq}je kannst du k"uhren?{\cq} Geit %S.371
%% [richtig]
%% uht!{\cq} Do steiht de Magd un lustert: {\oq}je kannst du k"uhren?{\cq} Geit %S.371